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圖解力教練 邱奕霖
每個人都要擁有一個屬於自己的讀書會

原來視覺圖像記錄不只是畫圖!

透過舉辦讀書會與其他對視覺圖像記錄、視覺筆記有興趣的夥伴交流後,我發現視覺圖像記錄不只是協助自己用更容易理解的方式紀錄知識重點,還能夠運用在職場上像是會議簡報、視覺引導、企劃等,讓資訊傳遞更容易。

奕霖

奕霖是書粉聯盟 圖解力讀書會的幫主,同時也是圖像思維商學院的創辦人,致力於推廣視覺筆記、視覺引導以及職場圖解,透過企業內訓課程以及開設公開課程教大家輕易上手視覺筆記的技巧,另外圖像思維商學院也與其他機構合作知識圖解的專案,透過圖像的紀錄將複雜資訊藉由簡單又具有架構的圖解方式讓大家更容易接收內容,像是曾經針對地方創生、食農教育等產業文化傳遞的內容製作成圖解資訊。

圖片來源:圖解力教練邱奕霖 粉專

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舉辦讀書會,擴展我對視覺筆記的想像!


在接觸書粉聯盟之前奕霖對於讀書會的印象跟大家部分的人一樣,「當有考試或測驗時,才會有一群人聚集起來一起讀書念書的場景」。直到2018年,奕霖發現身邊有許多朋友們陸續在書粉聯盟這個組織裡成立自己的讀書會且彼此交流,因此也決定加入、成立讀書會,透過交流的過程探索視覺讀項紀錄的更多可能性,除了運用在個人學習,在職場上將能如何運用。

奕霖成立以視覺圖像記錄為主軸的讀書會-圖解力讀書會,因為主題聚焦的因素參與讀書會的夥伴大部分都是對視覺圖像記錄有興趣或是具備此專業的人,因而舉辦讀書會的過程中認識了其他同好、專家與大家交流切磋視覺圖像記錄的運用方式,像是張忘形老師將這項技術運用在簡報上而成了忘形流簡報,以及林長揚老師將這項技術使用在資訊的彙整成了懶人包圖文,使奕霖擴展了視覺圖像記錄的應用模式,開始發展職場圖解。

圖片來源:圖解力教練邱奕霖 粉專

從推廣視覺圖像記錄,到成為獲利模式


一開始運行讀書會時,從參與者當中奕霖觀察到大部分的人對視覺圖像記錄都抱著滿滿的好奇也覺得是一個很酷的技巧,但僅限於好奇又不敢進一步學習的原因都是對於「畫圖」會產生莫名的恐懼,打從心底覺得自己就是個不會畫圖的人一定學不來又或是對自己畫的圖沒有信心覺得怎麼畫怎麼醜。

為了讓大家打破想法上的謬誤,奕霖希望可以透過讀書會的方式從概念開始帶大家認識什麼是視覺圖像記錄,再透過簡單的線條開始跨出自己的第一步,再進階到可以如何使用這項技術到自己的生活以及工作上,因此奕霖將一年的讀書會切成四個主軸,從視覺圖像記錄的基本概念:圖解思考,到工作會議中可以運用的範疇:圖解簡報,再到當你成為會議主持人時可以運用到的技術:圖解引導,最後回歸到成為個人知識萃取,四個主題貫穿一整年的讀書會內容。希望透過這樣的設計方式可以讓參與者更全面的掌握視覺圖像記錄的要點及運用方式,使工作及生活都可以因為圖像記錄帶來更多的便利。

圖解力讀書會也從一開始的初心:想要透過舉辦讀書會與其他有相同興趣的夥伴進行交流、互相交換資訊,到後來越來越有規劃,讀書會漸漸的成為奕霖的其中一種獲利模式。以主題的方式訂定整年的讀書會規劃,對於參與者來說可以更完整的了解自己可以在讀書會中獲得與學習,而對於舉辦人來說除了可以更為自己定位之外,透過整年度的計畫還可以設定不同的優惠方案進行招生,提升宣傳、招生的力度。

圖片來源:2022讀書會專案

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視覺模板,為自己搭建圖解力的鷹架


舉辦讀書會的初期,讀書會的進行方式對奕霖來說是一大挑戰,因為視覺圖像記錄這件事情並不是只單向的聽說書或是聽人講就可以學會的,雖然當下參與者還是會覺得吸收到不同的想法概念,但通常都是離開了讀書會然後就忘記了,因此奕霖希望能夠在讀書會結束前讓參與者自己是可以有所產出而且是大家都可以做得到的。

透過多次的運行操作,奕霖認為在讀書會最後的半個小時讓參與者練習自己的圖像記錄可以使大家熟習手感,透過自己的紀錄也能夠對每一次的學習有更深的印象。為了讓初學者也能夠動手操作,奕霖的每一場讀書會都會針對當次的主軸設計視覺圖像記錄的模板,在有雛型的條件之下參與者較容易延伸出自己的想法繪製出屬於自己的視覺筆記內容,希望經由鷹架的提供並經過多次的練習大家都可以有初步的圖像記錄技能,也較不排斥透過圖像記錄應用於工作或生活中。

圖片來源:圖解力教練邱奕霖 粉專

每個人都應該成立屬於自己的讀書會


透過讀書會奕霖從一開始經由與同好的交流擴展對於視覺記錄的認識,到現在讀書會已經成為自己的其中一種獲利模式以及品牌經營的渠道。讀書會不只對於一位職業講師有所加成,奕霖提到每一位專業工作者都需要成立一個屬於自己的讀書會,原因有以下:

  1. 督促自己學習
    身為一個讀書會的領讀人,在讀書會舉辦前一定需要閱讀完書籍,所以藉由讀書會設定關於自己專業主題的書籍或是想要進修的書籍領域,可以督促自己有固定的學習精進時間,對於自己的專業、工作就會有一定成長。
  2. 練功坊
    身為一位知識傳授者可以將每一次的讀書會都當成課程的規模一樣看待,從讀書會前的準備、過程的進行流程引導設計到最後期望參與者的獲得產出都可以在每場讀書會中演練,以加強真正上台授課或是分享時的魅力。
  3. 蒐集案例
    讀書會中因為有許多互動分享的環節,因此也可以吸收來自不同經驗背景的案例,對於一位專業人員或是知識分享者是一個資料庫的蒐集,畢竟每個人的人生經歷有限所以可以藉由讀書會的場合蒐集累積不同的故事案例。
  4. 內容產出
    若想要累積自己知識內容的人,舉辦讀書會非常有利內容的產出,從書籍心得、準備讀書會到讀書會後的心得都可以將他用文字記錄下來,而這些內容除了紀錄自己的生活、學習,還可以建立自己的口碑品牌。

如果你是一位專業工作者,不妨也試著透過讀書會來為自己的事業或生活加成吧!


視覺化教練邱奕霖

受訪者:圖解力讀書會幫主 邱奕霖

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