《圖解思考的本質》圖解化的七把武器【讀書會設計】
「圖解能力」是夠在雜論無章的資訊中，快速的梳理出清晰的脈絡，並將這些內容，精準的用圖像來呈現。
《圖解思考的本質》這本書，通過七種圖，幫助你將資訊轉圖象化，能夠清楚知道，運用哪個圖來帶入，讓你在溝通上更加精準與高效。
【1】《圖解思考的本質》知識架構
規劃一場讀書會，首先要先知道，一本書如何拆解，以及如何解構書中的知識，並且將這些知識要點連結到人們的生活中。
《圖解思考的本質》，主要由七個構圖方式與特性來分享，分別是：
- 交換圖：釐清事物之間的關聯性
- 樹狀圖：全面掌握結構與細節
- 深入探討圖：了解為何與為什麼等要因
- 比較圖：通過比較點來了解差異
- 步驟圖：掌握流程或生產
- 文氏圖：組合概念
- 金字塔圖：明確方針
通過本書的思路與操作上，能夠幫助你一步一步的拆解圖形使用過程。
【2】讀書會前期的行銷階段
組織這場讀會前，我們需要先思考幾個問題「誰會有這些學習需求？」以及「使用的場景在哪？」。
針對這些問題的審思，連結到讀書會的行銷與流程設計上，這樣在讀書會規劃上，才會更符合學習者的學習需求。所以在問題的篩選上，會先從三個層面來探討：
- 本質性：為什麼要讀這本書
- 需求點：主要的運用場景
- 人設點：學習需求
【2-1】本質性：為什麼要讀這本書
人類大腦在解讀訊息時，圖像往往比文字的傳播效果更強。與此同時，能夠培養好你的圖解力，不只能看清事物之間的關係，還能夠精準地傳達出你想要傳達的事。
【2-2】需求點：主要的運用場景
整理大量資料：蒐集大量資料來彙整出一份專案報告時，你需要把資料間的關係進行歸納與統整。擁有圖解力，能快速釐清彼此間的關係，以及可以套用哪些圖解模型，幫助你呈現相關的脈絡。
專案報告：不管是在企劃、簡報等提案時，運用圖解呈現型態，可以更精準地將內容傳遞給聽眾，幫助聽眾有效的理解你要傳遞的價值。
【2-3】理解需求人設
行銷《圖解思考的本質》的讀書會前，除了運用書本身的內容來傳遞，另一項重點在於，有哪些人物會需要。
通常會需要圖解需求者，會在資料收集與呈現的需求。主要會在職涯的初期需要，另一批為職業上升期，需要有更專業的表達能力。
針對這兩批人，行銷的切入點會有所不同。
職涯初期：主要的重點在於，用案例帶出成果。給你大量的資訊，你會怎麼來解讀，最後用實例的方式，帶出可以呈現的手法，這是一種從無到有的知識積累。
職業上升期：聚焦在基於圖象特性的使用成效上，除了在強化溝通外，另一個焦點則是時間成本。
能夠用五秒了解全局的事情，跟需要五分鐘描述全局，前者更能為你省下大量的時間。這種能力能幫助你在面對主管或執行長溝通時，提升個人品牌印象與價值展現。
【3】讀書會模式的設計
理解完人設需求與應用場景後，接著就是針對，學習者的需求來設計讀書會流程。這裡從讀書會前期的準備，到讀書會的流程中如何來帶讀。
【3-1】基本的先備知識
一開始會先來拆解書中的內容，以確保在讀書會的領讀上，能夠帶到書中的精華。因此在拆解書籍時，需要掌握三個要點：
第一，特性理解：圖解模型的特性差異
第二，運用方式：展現模型的運用效果
第三，延伸思考：除了圖解運用，還有文字理解、統整與歸納的相關能力。
通過這幾個思考點，把書中的知識萃取出來，就是你在導讀書籍的過程中，你需要講到的重點。此外，還要先把相關的案例準備好，讓參與讀書會的夥伴，能夠有案例來實際圖解化。
【3-2】讀書會流程設計
這次的讀書會設計，以「理解到掌握」為學習目標，就是參與者參加完讀書會後，能夠知道該怎麼運用。流程設計上，則分為三階段：
第一階段：說書導讀，以學習知識為主，分為七個篇章。
第二階段：學習轉化，讓參與者來階段性的練習。
第三階段：案例運用，由領讀人提供各種案例，讓參與者思考應用什麼樣的圖來呈現。
《第一階段，說書導讀》
說書導讀的設計上，依據七章節的七模型來逐一講解，為了利於學習理解，讀書會的流程設計，會先以「一個」或「兩個」模型為導讀單位。
《第二階段，學習轉化》
領讀人階段的分享完後，通過出題討論的方式，讓大家運用資料來實際操作。
《第三階段，案例運用》
最後在總結上，進行總結回顧，最後用「能夠帶得走的案例」，讓大家通過案例來實際將資訊圖解化。
實際的作法，分為兩層，第一層個人的圖解，第二層群眾圖解。首先讓大家分別圖解某一階段的資料。然後，在把每個人圖解的資料，進行系統化的串聯。第一層是回顧各個圖解模型的運用，第二層則是鍛鍊整體資訊的梳理。最後你會看到除了有自己讀解的呈現，還有每個人在第二層圖解思路。