【讀書會設計】《主管這樣帶人就對了》沒有糟糕的團隊，只有差勁的領導者
團隊的成功與否，是檢視領導者是否稱職的唯一標準。
在世界知名的特種三棲部隊「海豹部隊」。每位合格的隊員，都會經歷地獄般的魔鬼周，這是一場72小時的嚴酷訓練。三天的時間，睡不到一小時，身身體與精神，都會被磨練到最大的極限。
能夠通過魔鬼周的人，通常不會是體能最好的人，而是精神最堅毅不拔者。
這一切的精神與體能的磨練，只為了讓隊員們在戰場上增加活下去的機會。
除了單兵的戰力外，帶領海豹部隊的「領導者」，更是決定團隊在戰場上的成敗。
戰場，是一個瞬息萬變的環境，可能是突然遭受砲火攻擊，運輸載具在行進的半路上遇襲損毀，不小心誤擊到友軍等，這些在計劃之外的事情，很有可能造成團隊沒辦法達成任務。
遇到這種情況，身為海豹部隊的領導者，你該怎麼抉擇，一旦猶豫，可能會錯失寶貴的反應時間。
《主管這樣帶人就對了》書中，透過海豹部隊的視角，讓我們了解在特戰部隊的領導者，以什麼樣的領導心法、行動法則讓團隊持續成功。
這次讀書會設計，從《主管這樣帶人就對了》來拆解，幫助你在讀書會設計前期，掌握怎麼萃取內容，還有讀書會設計的連結。
【01】知識脈絡：《主管這樣帶人就對了》內容分析
書中的知識類型，以「概念型」為主，用以啟發個人的領導心智，還有領導者的行動原則。此外，藉由海豹部隊的視角，讓你從不同的視角來體會驗，海豹部隊的領導者如何帶領團隊。
每章節的內容，先以故事引導，再來敘述領導原則，最後還會用作者在顧問案的案例來連結，怎麼幫助企業領導者覺察自己的盲點。
各章節的內容脈絡：
海豹部隊故事→領導原則→企業的應用
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《主管這樣帶人就對了》內容分析表 |
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| 章節 | 海豹部隊故事 | 領導原則 | 企業的應用 |
你在解讀這本書時，就能夠依據這架構，逐步提煉書中的知識點、有收穫的故事情節，以及企業顧問案。
【02】書籍與讀書會連結的兩問題
讀書會設計者在宣傳讀書會，需要思考兩個問題：
為什麼要讀這本書？
為什麼要來參加讀書會？
【03】應用連結：為什麼要讀這本書？
學習成果的實踐，必須有應用的環境，所以你在解讀完《主管這樣帶人就對了》的情境、領導原則等。接下來，就是從「應用結果」來反推，學習完這本書的知識內容後，能夠運用在哪些場景。
思考場景，你可以從各章節的收穫與啟發來思考，領導原則的運用，是以什麼故事來描述，接著衍伸出相應的問題。
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《主管這樣帶人就對了》內容連結範例 |
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| 章節 | 章節故事 | 情境問題 | 領導原則 |
| 第一章 | 部隊誤傷友軍的故事 | 當團隊犯錯時，領導者該以什麼心態來面對？ | 絕對責任 |
| 第二章 | 兩小隊的隊長交換的故事 | 當執行的結果與目標相異，領導者該怎麼面對？ | 沒有糟糕的團隊，只有差勁的主管。 |
| 第三章 | 鯊魚基地的任務安排故事 | 當團隊成員對任務心存質疑，遲遲不願意行動？ |
相信任務 |
通過故事來描述，領導者在面對這問題，需要用什麼領導心智。最後還可以延伸出，在這些情境下，主要會在哪些角色的身上發生。
這也就是面對「為什麼要參加讀書會？」的問題來思考。
【04】角色連結：為什麼要參加讀書會？
對於《主管這樣帶人就對了》書籍的閱讀者，通常會想到有團隊主管、部門經理、企業執行長等，有團隊帶領的人。另一方面，還有對未來有需要擔任團隊領導職，或是有意願想了解領導者的領導心智。
前者有團隊領導經驗，屬於「經驗型」，在讀書會連結上，會以「經驗萃取」與「提升視角」為主。
後者則是未來職涯有需求者，以「概念型」為主，用來掌握在領導心法以及行動的方針。
除了對參與人的類型來分析，還要從參加讀書會與個人讀書相比。
參加讀書會，會讓你在團隊裡，有共同學習的氛圍，此外，你還會從他人的想法中，獲得不一樣的思想啟發。
通過以上的分析，就可以總結出幾個「為什麼要參加讀書會？」的重點：
經驗型：萃取經驗，有團隊領導經驗
概念型：模型建構，有意願想了解領導心智
再來針對讀書會與個人需求連結彙整出一張關係表：
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《主管這樣帶人就對了》讀書會價值 |
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| 參與者特性 | 讀書會設計重點 | 社群讀書會應用 |
| 經驗型 | 萃取經驗 | 動態辯論、便利貼法 |
| 概念型 | 模型建構 | 131法、曼陀羅法 |
以上透過《主管這樣帶人就對了》的內容分析表，幫助你在解讀這本書時，有架構的提煉出知識要點。
再來針對「書」與「讀書會」跟「參與者」之間的連結，讓你有系統思考舉辦一場讀書會前，要怎麼針對目標對象，給予相應的學習需求以及讀書會設計的架構。
如果想對【讀書會設計】有更多了解，可以連結：【讀書會設計】如何規劃一場讀書會，讀書會設計的三層設計法來構思一場讀書會，所需要的要素有哪些，以及怎麼來規畫屬於你的讀書會。