在社群讀書會中的「共創」階段通常會讓參與者交流、分享如何將書中知識點或是議題討論時所談到的內容可以實際應用到生活或是工作上,為了匯集更多不同的創意發想,領讀人可以在「共創」階段設計相對的引導手法進行引導
讀書會流程5-共創,使讀書會的獲得可視化進而達到複利
共創的流程就是在協助參與者將從書中讀到的內容落地到生活或工作中,進一步改善原本的狀態。創作是人類展現自我想法的開端,透過創作讓人與人的溝通可以更有效的交流,對於讀書會的產出,同樣可以透過一些方式讓彼此的想法系統化的展現出來,而視覺圖像的呈現方式可以使參與者快速的沉浸在討論當中並將讀書會中的獲得可視化。